jueves, 16 de octubre de 2014

PARA GRADOS 9no

EJERCICIOS PRÁCTICOS:

Ejercicios formulas básicas en Microsoft Excel
Favor repasar con los siguientes ejercicios. La proxima clase que tengamos de tecnologia e Informatica tendremos evaluacion escrita y practica.


martes, 30 de septiembre de 2014

EJERCICIOS Y CONSULTA PARA GRADOS 10°

CONSULTA

  • ¿Qué es una función?
  • ¿Qué es una función en Excel? 
  • ¿Cómo se utilizan las funciones en Excel?

EJERCICIOS PRÁCTICOS:

Ejercicios aplicacion de porcentajes en formulas en Microsoft Excel.


domingo, 21 de septiembre de 2014

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CALDAS
CONVOCATORIA PARA LA REALIZACIÓN DE LA IMAGEN
INSTITUCIONAL DE LAS FIESTAS PATRONALES 2014


CONVOCATORIA
Concurso para la selección de la imagen institucional de las fiestas patronales 2014 de la Escuela Normal Superior de Caldas.
INTRODUCCIÓN
La Escuela Normal Superior de Caldas tiene como patrona a Santa Teresita del Niño Jesús, quien por 83 años ha iluminado la formación de los futuros maestros. En su honor, la Institución celebra cada octubre con actos religiosos, artísticos y culturales.
Dadas estas festividades, el núcleo ACS (con mi Acción Comunico mi Ser) quiere fomentar la creatividad y las capacidades comunicativas en los educandos a través de un concurso que promocione la identidad institucional, los procesos de creación y la proyección de la institución.
OBJETO
Concurso para la selección de la imagen institucional de las fiestas patronales 2014 de la Escuela Normal Superior de Caldas. La imagen tiene que representar y hacer reconocibles y representativas las fiestas patronales de la Escuela Normal Superior de Caldas en todos los contextos en los cuales pudiese estar presente, funcionando como identidad visual e institucional.
Debe representar la intencionalidad de las fiestas patronales sin desconocer la misión y la visión de la ENSC.
PARTICIPACIÓN
Pueden participar en la convocatoria TODOS los estudiantes de secundaria de la Institución.
MODO DE PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA
Las propuestas deben ser presentadas en medio pliego de papel cartulina.
Las propuestas deben tener identificación del, o de los participantes en la parte de atrás de la cartulina.
COMISIÓN EVALUADORA
La selección de las propuestas será realizada de acuerdo con los criterios de evaluación de esta convocatoria por una comisión evaluadora formada por:
- Rectora.
- Asesora de Núcleo ACS.
- Docente del área de artística.
- Docente invitado.
- Estudiante invitado.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Los criterios de evaluación se destinan a dar las pautas que armonicen la selección realizada por la comisión evaluadora, de modo que todos los integrantes tengan parámetros comunes de selección.
Los criterios son los siguientes:
1. Calidad visual y estética. Se busca que estéticamente el diseño obedezca a colores y representaciones que se presenten visualmente agradables.
2. Claridad de la idea. La idea representada en el diseño debe ser clara y legible.
3. Coherencia de la imagen con los objetivos de las fiestas patronales. Se debe tener una conexión entre los principios de las fiestas patronales y el diseño.
4. Visibilidad. El diseño debe ser equilibrado en cuanto a colores, textos y demás elementos que hagan parte del mismo. Los textos no deberán ser extensos.
5. Armonía. Se busca que el diseño sea equilibrado y que toda la superficie conserve simetría.
PROCESO DE SELECCIÓN
Cada miembro de la comisión evaluadora valorará los proyectos presentados, otorgando a cada uno de los cinco criterios una puntuación individual en una escala de 0 a 10. La máxima calificación por proyecto será de 50 puntos.
La nota final de cada proyecto se obtendrá de la suma de los cinco puntajes anteriores.
PLAZOS
Las propuestas deberán  ser entregadas en la secretaría del colegio desde el Lunes 22, Martes 23 y Miercoles 24 de Septiembre de 2014 hasta las 10:00 a.m.,  en medio físico.
El proceso de selección será realizado del 25 al 29 de septiembre de 2014.
PREMIO
Se premiarán los tres primeros puestos con estímulos en especie.

Preguntas o comentarios jamesvanegasensc@hotmail.com

viernes, 25 de julio de 2014

martes, 22 de julio de 2014

jueves, 22 de mayo de 2014

Trabajo para 10A, en el cuaderno.

Para lograr revertir estos procesos amenazantes para nuestra salud y para el futuro de las generaciones, es imprescindible educarnos, informarnos y SABER concretamente a que nos enfrentamos. A continuación se muestra una guía de componentes contaminantes, y en qué lugar de nuestra basura electrónica se encuentran.
* Estaño: En las soldaduras;
* Cobre: En los cables de cobre y en los circuitos impresos;
* Aluminio: En las carcasas. Se utilizan como disipadores de calor;
* Hierro: En acero y carcasas;
* Silicio: En cristales, transistores y en tableros de circuitos impresos;
* Níquel: En baterías recargables de níquel-cadmio;
* Cadmio: En tableros de circuitos y semiconductores, y en baterías recargables de níquel-cadmio;
* Litio: En Baterías de litio;
* Zinc: En galvanoplastia de piezas de acero;
* Oro: Recubriendo conectores;
* Mercurio: En interruptores y cubiertas; y en tubos fluorescentes;
* Azufre: En Baterías Lead-acid;
* Carbono: En Acero, plásticos y resistores. En casi todo el equipo electrónico;
* Arsénico: En los tubos de rayos catódicos más antiguos;
* Antimonio: Se utiliza como retardantes de fuego;
* Bromo: Se utiliza en cubiertas policromadas retardantes de flamas para cubiertas, cables y tableros de circuitos;
* Selenio: Se utiliza en los tableros de circuitos como rectificador de suministro de energía;
* Cromo: Se utiliza en el acero como anticorrosivo;
* Cobalto: Se utiliza en el acero para las estructuras y para magnetividad;
* Plomo: Se utiliza como cubierta para cables.

Consulta 2: ¿Qué efectos tiene para la salud humana los siguientes elementos: Cobre, Cadmio, Mercurio, Selenio, Cromo y Plomo?

¿Y EN CUANTO A RECURSOS, QUÉ?
El problema de los residuos electrónicos no solo es preocupante por la forma como nos deshacemos de ellos, en este tema hay un factor implícito que es de alta gravedad y es el modo y la manera como estamos extrayendo los materiales para la construcción de nuestros elementos electronicos. LA minería desmedida, la explotación desconsiderada de recursos y la poca responsabilidad que presentan la mayoría de empresas que extraen estos materiales, muestran que en la actualidad nos enfrentamos a una crisis en cuanto a materiales se refiere. Un caso puntual y preocupante es el COLTAN.

¿QUÉ ES EL COLTÁN?
El Coltán es una mezcla de los minerales columbita y tantalita, que se ha convertido en un material crucial para el avance tecnológico. El tantalio es un metal que se caracteriza por tener un punto de fusión muy alto,
ser un buen conductor de electricidad, muy duro y muy resistente a los ácidos.


Actividad: Realizar un resumen del vídeo “El Coltán”, luego realice una reflexión desde los los términos (consumismo, e-waste, extracción de materiales)
Dar CLICK en el siguiente enlace : http://www.youtube.com/watch?v=NX8C-YSA2tY

Cualquier duda o comentario escribir a jamesvanegasensc@hotmail.com 
Buen fin de semana.

miércoles, 30 de abril de 2014

Trabajo para grado 8C

Buenos dias.
A continuación les dejo el link del video que presenté en clase llamado "Que es Ciencia y que NO lo es" que se encuentra en el siguiente link http://www.youtube.com/watch?v=9iInIgE4wLQ, y ademas ustedes deberán ver el video "Que es Ciencia" que se encuentra en el siguiente link http://www.youtube.com/watch?v=lTSaufFxgds.
Despues de ver estos dos videos, realice en el cuaderno un resumen de CADA uno y ademas realice UNA conclusion general de QUE ES LA CIENCIA.
Preguntas o inquietudes jamesvanegasensc@hotmail.com

miércoles, 23 de abril de 2014

viernes, 14 de marzo de 2014

Arrancando con Word grados 8°